Sveriges Lärare: Akutskolorna behöver drivas i statlig regi

Regeringen satsar 100-tals miljoner i statliga bidrag till kommunerna för att driva akutskolor för stökiga elever, men en granskning som Sveriges Radio nyligen har gjort visar att var fjärde akutskola i landet står tom. Detta är så klart ett ineffektivt resursanvändande. Orsaken till den uppkomna situationen är att många mindre kommuner helt enkelt inte har ett tillräckligt stort elevunderlag.
Akutskolor är till för elever som på grund av våldsproblematik måste tas ur sin vanliga miljö och undervisas någon annanstans. Det handlar om situationer där klasskamrater och personal behöver skyddas mot den våldsamma eleven.
Inga elever och lärare ska behöva vara rädda
Stora kommuner har ett återkommande behov av akutskoleplatser, men hos mindre kommuner finns inte samma stående behov. Däremot borde så klart alla elever och all skolpersonal över hela landet kunna förlita sig på att det finns akutskolor när behovet uppstår. Inga lärare och elever borde någonsin behöva vara rädda på sin arbetsplats respektive sin skola. Rätten till en trygg arbetsmiljö och studiemiljö måste alltid sättas i första rummet.
Skillnaderna mellan kommunerna ökar och den en gång så likvärdiga svenska skolan är i dag den minst likvärdiga bland de nordiska länderna
Men satsningen på statsbidrag till kommunerna för akutskolor sätter fingret på ett av problemenen med den svenska kommunaliserade skolan. Gång på gång visar Sveriges kommuner att deras olika förutsättningar, förmåga och prioriteringar gör att vi snart inte kan prata om ett sammanhållet nationellt skolsystem längre. Skillnaderna mellan kommunerna ökar och den en gång så likvärdiga svenska skolan är i dag den minst likvärdiga bland de nordiska länderna.
Kommunerna har olika förutsättningar
Det fungerar heller inte alltid med riktade statsbidrag till kommunerna. Just därför att kommunerna är så olika stora och har så olika förutsättningar. Som Sveriges Lärare ser det är lösningen att bryta upp det kommunala ansvaret för skolan. Ett första steg kan vara etablerandet av en statlig organisation för akutskolor.
Staten skulle kunna ta ansvaret för att tillhandahålla och driva de akutskolor som behövs, förslagsvis i varje län. Det större upptagningsområdet skulle göra det lättare att avpassa organisationen även till mindre kommuners mer sporadiska behov.
Staten bör driva akutskolorna
Akutskolorna ska som namnet antyder i första hand ses som en akut åtgärd. Lika viktigt är förebyggande insatser i form av till exempel resursskolor och stödpersonal i vanliga skolor. Där brister det tyvärr ofta i dag, vilket leder till att behovet av akutskolor blir större än det annars skulle behöva vara. Flertalet kommuner har de senaste åren har skurit ner resurserna till skolan, vilket i sin tur reser den än större frågan om behovet av ett statligt huvudansvar för skolans finansiering.
Det är uppenbart att staten stegvis skulle behöva öka sitt ansvar för svensk skola för att kunna upprätthålla ett över hela landet kvalitativt och likvärdigt skolväsende. Låt akutskolorna bara bli början på ett ökat statligt ansvarstagande.
Artikeln är skriven av
Insikt
- Mer undervisning om Förintelsen stoppar inte antisemitismen i skolan
- Weimers: Moderaternas ambitioner är direkt motsägelsefulla
- Efter oväntade riksdagssortin – nu siktar Sofia Nilsson på regionrådsposten
- Vad är det för civilsamhälle ni politiker egentligen vill ha?
- Maktskifte i Ungern – men energikonflikten med Bryssel är inte över













