Pandemin har inte påverkat elevers läsförmåga
Lågstadieelevers läsförståelse har inte påverkats negativt, enligt en ny rapport från forskare på Karolinska institutet och Linnéuniversitet. Samtidigt kan enskilda elever med lässvårigheter tappat i sin utveckling, säger Anna Eva Hallin, en av forskarna bakom rapporten.
Axel Hyttnäs Telin
Reporter och redaktör för förstasidanRapporten har totalt undersökt 145 000 elever i årskurs 1, 2 och 3 och testen utfördes både innan och under pandemin via screeningverktyget Legilexi. Tillsammans med Linda Fälth och Thomas Nordström