Sfi-förslag får bottenbetyg: ”Bakvänt” och ”hänger löst”

Nyligen presenterades sfi-pengsutredningen, som haft i uppdrag att föreslå hur ett nytt system ska kunna utformas där huvudmännen får ersättning baserat på sfi-elevens uppnådda språknivå.

I stället för att fokusera på att utveckla lärarens roll, som att höja behörighetsgraden eller göra det attraktivt att vara sfi-lärare, begränsar man läraren genom en omfattande provadministration.

Sofia Engman
Stockholms universitet

För att kontrollera detta föreslår