Vi vill inte ställa ämnen mot varandra, men för att bildlärarna ska kunna ge barn och ungdomar de kunskaper som de behöver för att hantera dagens medieklimat och orientera sig i det bildsamhälle vi lever i måste bildämnet uppvärderas – inte minst genom att tillföras fler timmar i grundskolan och i någon form återinföras på gymnasiet. Det skriver tre utbildare av bildlärare.