Prenumerera
Annons

Teori om lekresponsiv undervisning prisas

”Erkännandet har bidragit till att leken fått en mer informerad plats i förskolans undervisning.”
”Erkännandet har bidragit till att leken fått en mer informerad plats i förskolans undervisning.”Foto: Fredrik Sandberg/TT
12 november 2024 kl. 04:00

Niklas Pramling är professor i pedagogik vid institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande vid Göteborgs universitet. Hans forskningsintresse ligger bland annat i hur förskollärare och barn kommunicerar med varandra genom

Annons
Annons

Insikt

Annons
Altinget logo
Stockholm | Köpenhamn | Oslo | Bryssel
Politik på allvar
AdressJohannesgränd 1111 30 StockholmRedaktionen+46 (0)8 12 13 14 24red@altinget.sePrenumerationsärenden+46 (0) 73 529 99 09adm@altinget.seOrg.nr. 556980-5269
Tillförordnad chefredaktör och Stf ansvarig utgivare Anton SällCFOAnders JørningKommersiell direktörLars GrafströmVdAnne Marie Kindberg
Copyright © Altinget, 2026