25 april 2023 kl. 04:00
Forskare: Segregation ett större problem än lärarbristen
Social segregation påverkar elevers resultat mer än bristen på utbildade och erfarna lärare, visar en ny studie från Göteborgs universitet. Enligt Skolinspektionens generaldirektör Helén Ängmo är skolornas åtgärder inte tillräckligt kraftfulla. ”Det blir inte tillräckligt”, säger hon till Altinget.
Rebecka Prahl
Redaktör Altinget Utbildning samt Altinget ArbetsmarknadDen ojämlika fördelningen av behöriga lärare ses ofta som den främsta orsaken till skillnader i elevers studieresultat. Men enligt en ny studie från Göteborgs universitet som tittat på 46 länder
UtbildningVill du läsa artikeln?
Som prenumerant på Altinget utbildning får du initierad nyhetsbevakning och en levande sakpolitisk debatt.
Läs mer om priser och prenumerationsvillkor här
