Skolverket: Försämrade skolresultat förklaras av invandring

INTEGRATION. Elever som invandrat efter skolstartsålder har haft en avgörande betydelse för den försämrade gymnasiebehörigheten på nationell nivå under de senaste åren, enligt en rapport från Skolverket.

Mattias Croneborg

Elever som invandrat efter skolstartsålder kan förklara en stor del av försämringen sett till andelen elever med gymnasiebehörighet. Anledningen är dels att andelen av denna kategori elever har ökat, dels

Altinget logoUtbildning
Vill du läsa artikeln?
Som prenumerant på Altinget utbildning får du initierad nyhetsbevakning och en levande sakpolitisk debatt.
Läs mer om priser och prenumerationsvillkor här
0:000:00