22 maj 2017 kl. 15:52
Så säger forskningen om skolledarrollen
STYRNING. Forskning om skolledarens roll är eftersatt men ny forskning visar att skolledaren är avgörande för framgångsrika skolor.
Tannaz Edalat
JournalistUlf Blossing som är vetenskaplig ledare för rektorsprogrammet i Göteborgsuniversitet presenterade en undersökning där han tillsammans med sina kollegor kartlagt åtta skolor, fyra skolor där betygen utvecklats positivt och fyra
UtbildningVill du läsa artikeln?
Som prenumerant på Altinget utbildning får du initierad nyhetsbevakning och en levande sakpolitisk debatt.
Läs mer om priser och prenumerationsvillkor här
