Riktade statsbidrag till högskolor har inte gett effekt

2015 inleddes en resursförstärkning av flera utbildningsområden på högskolan. Det gäller utbildningar inom humaniora, samhällsvetenskap, teologi och juridik som förkortas HSTJ. Även undervisning och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) vid lärarprogrammen ingick. 

Första året sköt regeringen till 125 miljoner till lärosätena. Mellan åren 2016–2018 ökades det till 250 miljoner årligen. Nu har Universitetskanslersämbetet (UKÄ) utvärderat hur lärosätena använt pengarna och samlat resultatet i en rapport. 

Riktade statsbidrag

I regleringsbreven för hälften av lärosätena, stod det att pengarna ska användas till kvalitetshöjande åtgärder. Särskilt ska pengarna till HSTJ gå till att öka antalet lärarledda timmar. För första gången har regeringen ställt krav på lärosätena att redovisa vad de använt pengarna till.  

Läs tidigare granskningen: Ingen förbättring av lärarledd tid trots regeringens extrapengar

UKÄ har via enkäter till institutioner frågat om vad de valt att lägga förstärkningsresurserna på. Den åtgärd som flest använt är att de har utökat antalet lärarledd tid på sina utbildningar. Följt av ökad andel undervisning i mindre grupper. 

Läs hela artikeln med grafik på Altinget Utbildning   (betallänk, här kan du prova gratis)