Det måste till nya vägar in i arbetslivet, menar SKR. ”Man måste hitta fler utbildningsnivåer som kanske är någonstans mitt emellan grundskola och gymnasiet”, säger Monica Sonde, chef för utbildning och arbetsmarknad på SKR.
Var tionde elev i årskurs 9 får inte godkänt i matematik. Ska vi behålla vår starka ställning behövs en utbildningspolitik som stärker elevers och studenters tillgång till högkvalitativ STEM-utbildning, skriver Maria Rosendahl och Li Ljungberg, Teknikföretagen.
Toggle ads