29 februari 2016 kl. 17:05
Svårt förena forskning och undervisning
FORSKNING. Universitetslärare ges otillräckliga verktyg, incitament och förutsättningar för att kunna förena forskning och undervisning, enligt IFAU.
Mattias Croneborg
Tidigare chefredaktör och ansvarig utgivareEn rapport från IFAU, Institutet för arbetsmarknads- och utbildningspolitisk utvärdering, visar att en genomsnittlig lektor undervisar betydligt mer än vad han eller hon forskar. Det humboldtska idealet, att en universitetslärare
UtbildningVill du läsa artikeln?
Som prenumerant på Altinget utbildning får du initierad nyhetsbevakning och en levande sakpolitisk debatt.
Läs mer om priser och prenumerationsvillkor här
