20 juni 2016 kl. 15:33
Lärarfack kritiska till förslag om EU-undervisning
SAMHÄLLSKUNSKAP. Undervisning om EU behöver stärkas, enligt ett tidigare utredningsförslag. Men de båda stora lärarfacken betackar sig för mer detaljstyrning.
Per-Anders Sjögren
ReporterI vintras presenterade en utredning sina slutsatser på hur inflytande och insyn över EU-beslut kan förbättras. En iakttagelse var att kunskapen om EU är dålig bland lärare och att
Dokumentation
Utredningens förslag om EU-undervisning
- Skolans styrdokument ska stärkas ytterligare för att reflektera EU-nivåns betydelse för demokrati- och inflytandefrågor.
- Kompetenssatsningar genomförs för lärare och skolledare.
- Sieps, Svenska institutet för europapolitiska studier, ska få i uppdrag att erbjuda särskilda EU-utbildningar för lärare vid landets journalistutbildningar.
- Regeringen möjliggör fortbildning för yrkesverksamma journalister.
- Sieps ska få ett särskilt uppdrag att genomföra utbildning för förtroendevalda och tjänstemän i kommuner och landsting/regioner
- Att regeringen beslutar om att stödja skolorna att anordna skolval till Europaparlamentet.
Källa: Utredningen EU på hemmaplan: SOU 2016:10
Stockholm | Köpenhamn | Oslo | Bryssel
Politik på allvar
AdressJohannesgränd 1111 30 StockholmRedaktionen+46 (0)8 12 13 14 24[email protected]Prenumerationsärenden+46 (0) 73 529 99 09[email protected]Org.nr. 556980-5269
Chefredaktör och ansvarig utgivare:Sanna RaymanCFOAnders JørningKommersiell direktörLars GrafströmVdChristoph NørgaardOrdförande och utgivareRasmus Nielsen
Copyright © Altinget, 2024 