Remissinstanser avvisar meriteringssystem: ”Oklart och ogenomtänkt”

Nu har utredningen om professionsprogram för lärare, rektorer och förskollärare varit ute på remissrunda. Det föreslagna meriteringssystemet får hård kritik från flera remissinstanser och Sveriges skolledare menar att det borde vara två program i stället för ett, som regeringen föreslår.