Stora skillnader i bedömning av de nationella proven

För åttonde året i rad utför Skolinspektionen en granskning av de nationella proven i form av en ombedömning av redan rättade prov. Granskningen visar att i 41 procent av fallen har läraren satt ett betyg som är minst ett betygssteg högre än Skolinspektionens bedömning. I 21 procent av fallen är det ursprungliga betyget lägre än enligt den nya bedömningen. Skillnaden är störst i rättningen av proven i NO.  

Rapporten baserades på kopior av nationella prov från ett urval av skolor. Ombedömningar har gjorts av de nationella proven i svenska och engelska för årskurs 6 och 9 samt prov i NO för årskurs 9. Till grund för rapporten fanns även prov i svenska och engelska på gymnasienivå samt motsvarande kurser inom den kommunala vuxenutbildningen på gymnasial nivå.