Huvudmännens okunskap leder till läromedelsbrist
TILLGÄNGLIGHET. Det råder brist på läromedel för elever med funktionsnedsättningar, vilket delvis orsakas av huvudmännens kunskapsluckor, anser Jonny Fjellner, chef på SPSM:s läromedelsavdelning.
Josefin Lingström
Webbredaktör och redaktör Altinget OmsorgEn översyn har nu gjorts över vilka läromedel som finns tillgängliga för elever med funktionsnedsättning i allt från förskola till högskolan. Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) och Myndigheten för tillgängliga medier (MTM)