Skolpengen är roten till en lång rad av dagens problem i den svenska skolan. Det skriver LO:s Susanna Gideonsson, Therese Guovelin och Johan Enfeldt.
Andreas Bergh, docent i nationalekonomi vid Lunds universitet och forskare vid Institutet för näringslivsforskning (INF), ställer sig kritisk till flera av förslagen i utredningen Stärkt fokus på framtidens forskningsinfrastruktur.
Toggle ads